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Animateur·rice robotique et programmation pour enfants

Teilzeit / Studierendenjob

Bruxelles, Belgique (Belgium)

CodeNPlay

Start-up

Veröffentlicht am 9. Juni 2026

  • Vertragsart

    Teilzeit / Studierendenjob

  • Ort

    Bruxelles, Belgique (Belgium)

  • Startdatum

    Ab sofort / nach Vereinbarung

  • Gehalt

    Keine Informationen angegeben

  • Homeoffice/Telearbeit

    Nicht angegeben

Ta nouvelle mission

Animer des groupes d'enfants lors d'activités parascolaire ou des stages de vacances avec notre matériel mis à disposition (robots pédagogique Ozobot, Lego Spikes, des ordinateurs...) et à l'aide de nos fiches pédagogiques.

Quand?

  • Des parascolaires pendant l'année
  • Des animations ponctuelles
  • Des stages de vacances


Nous recherchons aussi des personnes motivées à travailler à l'amélioration de nos contenus pédagogiques.

Une graine d'entrepreneur•euse se cache en toi?

Tu es au bon endroit pour nous aider en lançant tes propres initiatives!

Qui cherchons-nous ?

  • Tu es étudiant•e
  • Tu es enseignant•e
  • Tu es un.e éducateur.rice et interessé.e par la technologie en éducation
  • Tu penses qu'il est important d'initier tous les enfants au monde du numérique, quelque soit leur milieu social ou leur genre
  • Tu as un intérêt ou de l'expérience dans l'animation de jeunes enfants (6-12 ans)
  • Aucun prérequis en robotique et en informatique ne sont nécessaires.


Notre offre

Nous te proposons:

  • Une formation à nos outils et nos méthodes
  • Un job fun et bien payé (nous ajoutons 2h payées supplémentaires par journée presté)


Nous vous offrons une formation de qualité qui porte l'accent sur les enjeux du numérique à l'école primaire :

  • Compréhension des enjeux du numérique dans le monde d' aujourd'hui et de demain
  • Utilisation d'outils numériques
  • Comment initier les enfants à la programmation et à la pensée computationnelle

Bewerbungsfrist

Solange das Stellenangebot online ist

Studienniveau

Kein Abschluss vorausgesetzt

Funktion

Pädagogik, Erwachsenenbildung & Lehramt