Ta nouvelle mission
Animer des groupes d'enfants lors d'activités parascolaire ou des stages de vacances avec notre matériel mis à disposition (robots pédagogique Ozobot, Lego Spikes, des ordinateurs...) et à l'aide de nos fiches pédagogiques.
Quand?
Nous recherchons aussi des personnes motivées à travailler à l'amélioration de nos contenus pédagogiques.
Une graine d'entrepreneur•euse se cache en toi?
Tu es au bon endroit pour nous aider en lançant tes propres initiatives!
Qui cherchons-nous ?
Notre offre
Nous te proposons:
Nous vous offrons une formation de qualité qui porte l'accent sur les enjeux du numérique à l'école primaire :
Animer des groupes d'enfants lors d'activités parascolaire ou des stages de vacances avec notre matériel mis à disposition (robots pédagogique Ozobot, Lego Spikes, des ordinateurs...) et à l'aide de nos fiches pédagogiques.
Quand?
- Des parascolaires pendant l'année
- Des animations ponctuelles
- Des stages de vacances
Nous recherchons aussi des personnes motivées à travailler à l'amélioration de nos contenus pédagogiques.
Une graine d'entrepreneur•euse se cache en toi?
Tu es au bon endroit pour nous aider en lançant tes propres initiatives!
Qui cherchons-nous ?
- Tu es étudiant•e
- Tu es enseignant•e
- Tu es un.e éducateur.rice et interessé.e par la technologie en éducation
- Tu penses qu'il est important d'initier tous les enfants au monde du numérique, quelque soit leur milieu social ou leur genre
- Tu as un intérêt ou de l'expérience dans l'animation de jeunes enfants (6-12 ans)
- Aucun prérequis en robotique et en informatique ne sont nécessaires.
Notre offre
Nous te proposons:
- Une formation à nos outils et nos méthodes
- Un job fun et bien payé (nous ajoutons 2h payées supplémentaires par journée presté)
Nous vous offrons une formation de qualité qui porte l'accent sur les enjeux du numérique à l'école primaire :
- Compréhension des enjeux du numérique dans le monde d' aujourd'hui et de demain
- Utilisation d'outils numériques
- Comment initier les enfants à la programmation et à la pensée computationnelle
