Le Parc Animalier de Gramat, situé dans le Lot (46), souhaite accueillir, à compter de la rentrée 2026, un(e) étudiant(e) en alternance dans le domaine de la communication, préparant une formation de niveau Bac+4 / Bac+5.
Le Parc Animalier de Gramat est un établissement touristique et animalier consacré principalement à la faune européenne. Son activité associe tourisme, conservation animale, sensibilisation du public, événementiel et développement de nouveaux projets touristiques, notamment des hébergements insolites permettant une expérience immersive au sein du Parc.
Nous recherchons un(e) apprenti(e) susceptible de participer activement au développement et à la mise en œuvre de notre stratégie de communication.
Les missions confiées pourront notamment porter sur :
· La gestion et l'animation des réseaux sociaux ;
· La création de contenus photographiques et vidéo ;
· La conception et la réalisation de supports de communication ;
· La mise en valeur des animaux, des actions de conservation et des activités du Parc ;
· La promotion de nos hébergements insolites et de notre offre touristique ;
· La communication autour des animations, événements et expositions ;
· La mise à jour et l'enrichissement des contenus du site Internet ;
· Les relations avec la presse et les partenaires touristiques ;
· La participation à la définition et au déploiement du plan de communication annuel ;
· Plus largement, toute action permettant de développer la notoriété, l'image et l'attractivité du Parc.
Nous recherchons prioritairement un profil de niveau Bac+4, avec la possibilité, si les conditions sont réunies, d'envisager une collaboration en alternance sur deux années jusqu'à l'obtention du Bac+5.
Au-delà des compétences techniques, nous souhaitons accueillir une personne créative, autonome, force de proposition, disposant de bonnes qualités rédactionnelles et d'une réelle appétence pour la communication digitale, la création de contenus et le secteur du tourisme.
La diversité des activités du Parc permettra à l'étudiant(e) (accompagné-e par un tuteur) de travailler sur des projets concrets et variés, avec une réelle implication dans la stratégie et les actions de communication de l'établissement.